ORDEN 47/2015, de 4 de mayo, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se convocan procedimiento selectivo de acceso a cuerpo docente de subgrupo superior para el cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria.
| Sección | II - Autoridades y Personal |
| Emisor | Conselleria de Educación, Cultura y Deporte |
| Rango de Ley | Orden |
ÍNDICE
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Normas generales
1.1. Plazas convocadas
1.2. Normativa aplicable
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Requisitos de los candidatos
2.1. Requisitos de admisión
2.2. Plazo de cumplimiento de los requisitos
2.3. Imposibilidad de concurrir a más de un turno
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Solicitudes
3.1. Forma
3.2. Documentación
3.3. Lugares de presentación
3.4. Plazo de presentación
3.5. Pago por derechos de examen
3.6. Devolución de los derechos de examen
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Admisión de aspirantes
4.1. Listas provisionales de admitidos y excluidos
4.2. Reclamaciones a las listas provisionales
4.3. Listas definitivas de admitidos y excluidos
4.4. Recursos a las listas definitivas
4.5. Requisitos y lista de admitidos
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Órganos de selección
5.1. Nombramiento de los órganos de selección
5.2. Composición de los tribunales
5.3. Obligatoriedad de participación
5.4. Abstención
5.5. Plazo para manifestar la abstención
5.6. Recusación
5.7. Constitución de los órganos de selección
5.8. Nombramiento de nuevos miembros de los órganos de selección
5.9. Funciones de los tribunales
5.10. Asesores, especialistas y ayudantes técnicos
5.11. Procedimiento de actuación de los órganos de selección
5.12. Adaptaciones para los aspirantes con discapacidad
5.13. Número de aspirantes seleccionados
5.14. Indemnizaciones y dietas
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Comienzo y desarrollo de los procedimientos selectivos
6.1. Comienzo
6.2. Desarrollo
6.3. Temarios
6.4. Publicidad de los criterios de evaluación
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Sistema de selección
7.1. Acreditación del conocimiento de los idiomas oficiales de la Comunitat Valenciana
7.2. Fase de oposición
7.3. Fase de concurso de méritos
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Calificación
8.1. Calificación de la fase de oposición
8.2. Valoración de la fase de concurso
8.3. Posible expulsión de aspirantes
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Superación del procedimiento
9.1. Aspirantes seleccionados
9.2. Criterios de desempate
9.3. Declaración de aspirantes seleccionados
9.4. Publicación de la lista de aspirantes seleccionados
9.5. Recursos contra la lista de aspirantes seleccionados
9.6. Aspirantes que aprueben por varias especialidades o por distintas administraciones educativas
9.7. Inalterabilidad de las plazas asignadas
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Presentación de documentos por los aspirantes seleccionados
10.1. Plazo y lugar de presentación
10.2. Documentación a presentar
10.3. Nulidad de actuaciones
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Nombramiento de funcionarios de carrera
11.1. Aprobación del expediente
11.2. Destino en propiedad definitiva
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Opción para funcionarios de carrera del cuerpo de maestros. Normas finales
La disposición adicional duodécima de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece que los funcionarios de los cuerpos docentes clasificados en el grupo B (subgrupo A2) a que se refiere la vigente legislación de la función pública podrán acceder a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y de profesores de artes plásticas y diseño. En las convocatorias correspondientes para estos funcionarios se valorarán preferentemente los méritos de los concursantes, entre los que se tendrán en cuenta el trabajo desarrollado y los cursos de formación y perfeccionamiento superados, así como los méritos académicos, y la evaluación positiva de la actividad docente. Asimismo, se realizará una prueba consistente en la exposición de un tema de la especialidad a la que se accede, para cuya superación se atenderá tanto a los conocimientos sobre la materia como a los recursos didácticos y pedagógicos de los candidatos.
El Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, dedica a este procedimiento el capítulo I de su título IV, en el que establece que el sistema selectivo constará de un concurso de méritos y de una prueba que permita valorar tanto los conocimientos sobre la materia, como los recursos didácticos y pedagógicos de los candidatos.
Por Decreto 62/2002, de 25 de abril, del Consell, se regula la acreditación de los conocimientos lingüísticos para el acceso y la proviside puestos en la función pública docente no universitaria en la Comunitat Valenciana.
La Ley 36/2014, de 26 de diciembre, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2015, en su artículo 21.uno.3 afirma que no computarán dentro del límite máximo de plazas derivado de la tasa de reposición de efectivos, aquellas plazas que se convoquen para su provisión mediante procesos de promoción interna.
Aprobada la oferta de empleo público docente en el ámbito de gestión de la Generalitat para el año 2014 por Decreto 70/2014, de 23 de mayo, del Consell, y para el año 2015 por el Decreto 57/2015, de 30 de abril, del Consell, cumplido lo previsto en el artículo 37.1.c de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público y de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 3 del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, y los artículos 153 y siguientes de la Ley 10/2010, de 9 de julio, de la Generalitat, de Ordenación y Gestión de la Función Pública Valenciana, en uso de las competencias atribuidas, vista la propuesta del director general de Centros y Personal Docente de fecha de 4 de mayo de 2015, y de conformidad con la misma, esta Consellería acuerda convocar procedimiento de acceso al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria, con arreglo a las siguientes bases:
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Normas generales
1.1. Plazas convocadas
Se convoca procedimiento de acceso a cuerpo de subgrupo superior para cubrir, en el ámbito de gestión de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, 100 plazas del cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria (subgrupo A1), que se distribuyen en la forma que a continuación se detalla:
Código Especialidad Número de plazas 205 Geografía e historia 25 211 Inglés 15 218 Orientación educativa 50 242 Intervención sociocomunitaria 10
Total 100
1.2 Normativa aplicable
- La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 106,
04.05.2006);
- La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (BOE 295, 10.12.2013);
- La Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (BOE 89, 13.04.2007);
- La Ley 10/2010, de 9 de julio, de la Generalitat, de Ordenación y Gestión de la Función Pública Valenciana (DOCV 6310, 14.07.2010);
- El Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (BOE 53, 02.032006);
- El Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria (BOE 287, 28.11.2008);
- El Decreto 62/2002, de 25 de abril, del Consell, por el que se regula la acreditación de los conocimientos lingüísticos para el acceso y la provisión de puestos en la función pública docente no universitaria en la Comunitat Valenciana (DOGV 4240, 02.05.2002);
- El Decreto 127/2012, de 3 de agosto, del Consell, por el que se regula el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria en la Comunitat Valencianas (DOCV 6834, 06.08.2012);
- La Orden 17/2013, de 15 de abril, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regulan las titulaciones administrativas que facultan para la enseñanza en valenciano, del valenciano y en lenguas extranjeras en las enseñanzas no universitarias en la Comunitat Valenciana (DOCV 7006, 18.04.2013);
- La Orden 90/2013, de 6 de noviembre, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la catalogación con el requisito lingüístico de valenciano de determinados puestos de trabajo docentes en centros públicos y en los servicios o unidades de soporte escolar y educativo dependientes de la Generalitat (DOCV 7148,
08.11.2013) ;
- Las demás disposiciones de general aplicación, así como lo dispuesto en la presente convocatoria.
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Requisitos de los candidatos
2.1. Requisitos de admisión
2.1.1. Requisitos
Quienes deseen participar en esta convocatoria deberán reunir los siguientes requisitos:
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Estar en posesión del título de doctor, licenciado, ingeniero, arquitecto, o título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia, de acuerdo con lo previsto en la disposición adicional única del Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes, aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
De conformidad con lo establecido en anexo V del citado reglamento, son equivalentes a efectos de docencia para el ingreso en el cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria las titulaciones que a continuación se detallan para cada especialidad:
Intervención Sociocomunitaria:
Maestro, en todas sus especialidades
Diplomado en Educación Social
Diplomado en Trabajo Social
Las...
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